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” 卓别林说：“谢谢，不过请再向我的衣襟打两个洞吧。课堂变成了老师与学生之间、学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等。有这样一则故事，有一家新开的理发店，门前贴着一副对联：“磨刀以待，问天下头颅几许；及锋而试，看老夫手段如何。这也就是雷军要花10万元征集一张壁纸的原因。但是在互联网时代，这并不一定是最佳的选择。 在慕课的思路下，应该反其道而行之，把最好的教师资源集中起来，做出高水平的慕课，然后用互联网传播到全国去。即使意见是正确的，甚至被冤枉了，如果选择了“在背后议论别人是非”这种小人行为，就等于自己认输，而且也不值得同情。
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