还可以通过实用的创新技法像大工业生产一样源源不断激发出来
经典物理学的大厦被彻底动摇，物理学发展到了一个更为辽阔的领域。 1.比较推理法比较推理的思维流程是遇到问题时，先找到一个比较参照物，然后或者是比较两者的相同点，或者是比较两者的不同点，最后得出一个结论。 具体比较的内容有特征比较、关系比较、过程比较、功能比较、结构比较、环境比较、模式比较、原理比较等。 比较推理法在现实中有着广泛的应用，医生看病就是把病人与头脑中的病症库进行比较，寻找相似的病情和治疗方案；对成功者的模仿就是把自己与成功者进行比较，求同去异获得类似的成功；沟通时的举例说明就是把当前的事情与曾经的成功或失败案例进行对比，以此来证明自己结论的正确性；学生解题就是把新题目与以往做过的题目作比较，找到相同的原理或思路后寻求问题的答案；父母对孩子的比喻教育就是把孩子能理解的具体事物与不能理解的抽象道理进行类比，帮助孩子用以去认识感知未知的新事物。当然，专注、坚持和一丝不苟并不是说要把与主业无关的其他所有东西都屏蔽掉或者抛诸脑后。所以，逻辑学的三段论被束之高阁，无人问津，而奥斯本的头脑风暴法却能大行于世，广受欢20世纪中后期，思维科学的兴起和发展让人们认识到头脑聪明不是天生的，而是可以通过后天开发和教育改变的；创意灵感的获得也不是仅有冥想沉思这一条路，还可以通过实用的创新技法像大工业生产一样源源不断激发出来。 在此之后，思维工具的研究迎来了它的春天，各种实用的思维理论和思维工具层出不穷，在思维理论领域有皮亚杰的发生认识论、卡罗尔的认知成分论,加德纳的多元智能论，斯腾伯格的智力三元论等。纵观科学发展史，任何学科的进步都是靠不断的自我否定来获得新生，逻辑学也不例外。 在这里，我想谈谈0己对创新逻辑学的一些构想，希望能抛砖弓I玉引发有志之士对这个课题的兴趣和研究，共同来完善逻辑学的结构体系0 我个人认为完整的新逻辑学的结构体系就像是太极模式，它包含了阴阳两部分：〈1》以推理思维7推理逻辑为代表的“阴”。任何人都可以通过练习来调节音调。在观看演说时，左脑接收说话者传达的信息，右脑则注意说话者的行动。”因此，当我们习惯了碎片式地吸收信息，碎片式地表达信息，碎片式地做各种浅尝辄止的事情，那么我们的头脑、我们的生活就必然是烦琐、冗余和无所适从的。
科技演变的步伐之快或许使我们屏息，但是人类行为的核心本质不是这样瞬息万变的。原因在于，作为工具的1'本身并没有什么错，但大多数演讲者为他们的幻灯片塞进了太多的单词（平均40个）和数字，让这种工具不经意间带来了消极影响。 如果你必须使用幻灯片，要谨记一点：'的目的是为了帮助观众理解，而不是考试作弊的小抄。罗马人民看到布鲁特斯亲自将两个儿子处死的过程后，感到十分恐怖，布鲁特斯这样说道：“‘请不要认为我不爱自己的儿子，我儿子的死只会给我自己带来悲伤，但是如果丧失了自由，整个国家都会陷入悲伤之中’。”对个人而言同样如此，一个显而易见的事实是：如果你与大多数人相比，没有什么特殊之处，那么为什么社会要给你超出平均水准的回报。正是这种不专业让自己很没底气，没底气就没信心出去，突然发现我居然这么懦弱，或者说，自卑吧。 案例三：我是〃大学的博士生，读博的过程非常痛苦，每天都在逃避，主要的原因是导师“放羊”和没有意义的指导以及对我的各种否定。 这些耗尽了我的积极性。 我自己什么也做不出，又找不到方向，越来越什么都不想做，天天只做自己喜欢的事情，实在不想在本专业继续下去，明白这样下去不是办法但又不知道该怎么改变，期望听到您对于读博过程的建议。我的后代把这个总体叫做几何学，并将賦予它比我现在所赋予它的丰富得多的内容。 这当然是他们的事情，否则他们就不能认为是我的后代，后来的每一代人都应当比上一代人知道的更多。
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